水母网4月27日讯（通讯员刘作建高雅静）为深入推进烟台市劳动实践教育高质量发展，推广省级教学成果奖劳动教育领域优秀经验，提升骨干教师综合能力，4月22日至24日，烟台市教育局在牟平区举办全市劳动实践教育骨干教师综合能力提升高级研修班。本次研修以“深耕・融创・赋能”为主题，聚焦劳动实践教育关键能力提升，通过专家讲座、成果分享、匠心课堂、基地观摩等多元形式，全面提升劳动教育分管领导与骨干教师的课程领导力、教学实施水平与成果提升力，为全市劳动教育高质量发展注入强劲动能。

研修期间，西南大学劳动教育研究院院长孙振东，山东省教育科学研究院原劳动实践教研员、中国教育学会劳动教育分会副理事长王秀玲，全国中文核心期刊《中小学管理》副主编谢凡三位专家高端引领，为参训教师带来前沿理念与实践指引。孙振东教授立足教育政策，解读中小学劳动教育多元实施路径；谢凡副主编聚焦AI时代，为劳动教育数字化、品牌化发展指明方向；王秀玲主任结合一线案例详解课标落地方法，为教师提供清晰实用的教学指引。

成果分享环节，牟平区新城小学重点推介省级基础教育教学成果特等奖，分享生活化劳动课程建设经验。芝罘区鲁峰小学、莱山区第二实验小学、龙口新民学校、招远市教科研中心成果团队代表依次交流了我市省级劳动教育教学成果在校本化实施、五育融合推进、市域统筹落地的典型经验与实践成效，推动优质育人经验全域共享。牟平区多所学校从区域推进、小课题研究备案制、美育研学等层面分享实践成果，为劳动教育协同提质提供务实参考。

本次培训集中展示了日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、考察探究、研学旅行五大类型优质公开课，呈现劳动教育与生活、学科、地域文化深度融合的教学样态，展现烟台劳动课堂的创新活力。参训教师先后走进杜木匠木作博物馆、昆嵛山研学基地，观摩学生志愿服务与劳动实践活动，直观了解劳动教育与非遗文化、社会服务、自然生态、美育教育的融合模式，为全市美育研学规范化实施积累经验。

研修期间，烟台市教育科学研究院对2026年全市劳动实践教育与美育研学工作进行系统部署，以“五大主题串珠成链”为抓手，统筹推进美育研学主题游径规划建设，推动劳动教育、美育浸润与研学旅行深度融合，健全全域覆盖、校地联动、特色鲜明的实践育人体系，为全市相关工作高质量开展明确目标、压实任务、强化举措。