为引导学生亲近自然、观察生命，增强生态意识与人文素养，丰富校园生活，提升汉语表达与新媒体实践能力，我校公共基础教学部的语文学科组与信息技术学科组联合举办的“万物有灵——我的自然观察日记”主题短视频创作大赛决赛于9月22日圆满落幕。现场青春与自然相遇，满溢着生机与朝气。

本次大赛面向2025级全体学生。暑假期间，同学们围绕“我最爱的植物”“我最爱的动物”“模仿与体验”“观察日记”“守护行动”等方向，走进日常熟悉的安全区域，用镜头记录动植物的外形、习性与细微变化，讲述观察与感悟。作品均原创拍摄，既是一次语言表达训练，也是一次新媒体实践。

经公共基础教学部教师以及25级全体班主任的严格初审，12部优秀作品脱颖而出晋级决赛。决赛现场，选手们依次进行2分钟创作分享和2—3分钟短视频展播。有人蹲在花丛边记录花朵在风中的姿态，有人模仿小动物进食的可爱瞬间，有人讲述与窗前绿植、家中宠物的温暖互动，也有人分享守护动植物的点滴行动。画面稳定、表达真诚，展现出同学们对自然生命的细致观察与深切关怀。评委团围绕语言表达、观察与感悟、创意与感染力、视频质量、现场介绍五个维度综合评审。

前6名选手展示完毕后，比赛进入特邀分享环节。来自2022级护理大专5班的牟鸿儒同学，是半自然生物工作室创立者，主营自然科普、自然展览策划、昆虫标本制作等。他带来的自然分享，让同学们进一步感受到自然与人文的交融，也为护理与养老事业增添了温暖底色。

本次比赛主旨不仅是亲近自然，更是尊重动植物本真的生命状态。在手机、平板等充斥的当下，引导同学们把目光更多投向自然，找到内心的欢喜与富足。比赛的本质就是自我挑战，愿意站上来、愿意尝试，愿意突破。

经综合评定，大赛最终评选出一等奖4名、二等奖3名、三等奖5名。这场比赛，不仅提升了同学们的汉语表达、脚本撰写、短视频拍摄与剪辑能力，更让大家在感受生命律动中培养同理心与细致观察习惯，把关爱生命的意识内化为未来护理工作所需的人文关怀。

万物有灵，青春有声。愿更多同学放下屏幕，走向自然，在观察中看见生命，在表达中遇见更好的自己。（通讯员 刘永坪）