张铁鹰

“六一”儿童节来临之际，有人问一位儿童文学作家：“如果只说一句，您想对孩子们说什么？”作家回答道：“我想对孩子们说，相信你自己，这个世界不只有一个标准。”

作家的这句话，让笔者想到了成语“拔苗助长”。凡事要按照客观规律循序渐进，不可主观冒进，不能好高骛远，“欲速则不达”，教育孩子也是这个道理。

“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”人的成长就像大自然的植物一样，有长得快的，有长得慢的。竹子一夜就冲到很高，红豆杉要很久才能长起来。每个孩子都有自己的节奏，更有着各自成长的独立性和原创力。

正是看到了拔苗助长的危害，越来越多的家长开始以一颗平常心“静待花开”。他们懂得“山涧溪流从不高歌猛进，却最终汇入江海”，知道“九层之台，起于垒土”“冰冻三尺，非一日之寒”。

身处快节奏时代，有人急不可耐，有人想“超前”，于是就有人投其所好，更有商家声称能够帮孩子“赢在起跑线”。笔者在网上曾看到，有人宣传一本书，称其“浓缩了100本古今中外文学名著”，既能帮孩子“节省阅读时间和精力”，又能帮他们“轻松掌握世界经典文学的精髓”。还有的培训机构，宣称“只需十几天就能将学校一学期的课程全部学完，超越其他同学”，或者“不用写不用记，花一周时间就能让你掌握中高考满分作文写法技巧”。

像这种“浓缩”“超越”的宣传，无一例外都是不负责任的噱头。它们就像视频观看中的“快进模式”，2倍速时，画面和声音的变化会很大，内容也无法完全听清楚。如果孩子开启“快进模式”，不但无助于学习，反而会影响身心健康。看似“慢”的时光，都是在为未来的“快”积蓄力量，“速成”只会打乱成长节奏，造成“营养不良”。

既然“觉醒自有时”，既然时间在流逝中从不急躁，那就请放弃对自然规律的不尊重，帮孩子关掉“快进模式”，任其“时则动，不时则静”。