水母网4月7日讯（通讯员 谭庆龙）近年来，烟台黄金职业学院充分发挥金都招远的区域产业优势，紧密对接烟台十强产业集群，以“内涵建设”为抓手，不断深化产教融合。学院不断调整黄金珠宝类专业方向，持续开展教育教学改革，始终走校企一体化的办学路线，坚持做到“专业与产业、专任教师与企业专家、培养目标与岗位需求、教学内容与职业标准、学院文化与企业文化”五对接，为全国珠宝行业和烟台地区黄金产业转型升级提供大量人才支持。

专业与产业对接 积极开设黄金珠宝类专业

办学之初，学校根据胶东地区黄金产业发展布局首批创建珠宝系，同时开设矿山开采与矿物加工、首饰设计与工艺、宝玉石鉴定与加工、艺术设计等特色专业，基本涵盖黄金珠宝的开采、鉴定、设计、加工、包装、销售等全产业流程。办学过程中，系部坚持以应用型人才培养为目标，持续强化教育教学改革，增强职业教育的适应性，根据黄金珠宝产业发展不断调整专业方向和培养标准，努力实现专业围着产业转。学院培养了一批掌握首饰设计与制作、宝石鉴定与评估、珠宝首饰投资及营销、平面及室内外设计等方面技能的高素质人才，为烟台地区及全国珠宝首饰行业的发展做出贡献。

专任教师与企业专家对接 形成互聘互动的交流格局

招金集团作为大型黄金类国有企业集团，涵盖了全部矿业产业链和深加工产业链，拥有多家全资子公司，黄金珠宝行业各类人才济济。珠宝系紧紧抓住投资母体的先天条件，充分发挥企校浑然一体的办学优势，积极与集团下属的招金精炼、招金银楼等企业开展多方式人才互聘活动。挑选校内基础理论扎实的青年教师与企业选派的以“首席工匠”“设计大师”为代表的技术能手共同组建10余人的专家团队，在校内成立“大师工作室”，开展现代学徒双导师制教学活动。青年教师还定期到集团各相关企业进行生产性实践锻炼，参与企业技术攻关，承担企业员工理论素质培训任务。企业专家也经常受邀到校举办专题讲座、承担核心实训课程和参与教学研讨。这种“名师＋工匠”教学方式，受到学生的热捧。目前，珠宝系已经形成了一支师德高尚、名师引领、技艺精湛、专兼结合的高素质“双师型”现代学徒制教学团队。

培养目标与岗位需求对接，不断优化人才培养方案

珠宝系历来注重人才培养方案的修订和完善工作。一是在大量走访调研招金集团、山东黄金、梦金园等企业基础上，结合企业需求和全国职业院校技能大赛赛项标准，从知识、能力、素质等具体方面不断改革完善人才培养方案。二是校企联合修订课程大纲，做好学时分配和具体考核。2018年，珠宝系与梦金园黄金珠宝有限公司签订现代学徒制人才培养合作协议，共同制定课程体系、教学管理、岗位培养等内容，构建了校企协同育人体制机制。三是率先启动了1＋X证书制度试点工作。2021年12月，全国1＋X珠宝玉石鉴定职业技能等级证书（中级）考试在学院顺利完成。作为证书承办试点系部，珠宝系把1＋X证书制度试点建设工作作为教学改革重要内容，积极研讨证书标准内容，构建“课证融通”的课程体系，稳步推进1＋X职业技能等级证书建设。

教学内容与职业标准对接 努力实现所学皆所用

珠宝系在教学过程中力求做到课程内容与技术发展衔接、教学过程与生产过程对接的目标。

一是改革课程设置。校企双方联合优化基础课、核心课、实训课，增加实践教学比重，实践实训性教学课时不少于总课时的70％，形成突出实践能力培养的应用型课程群或课程模块。特别推行“以赛促教、以赛促训、训赛结合、赛教融合”的课程教学模式，推动“岗课赛证融通”。通过建立“校、省（行业协会）、国家”三级大赛梯队，形成“校赛为基础，省赛（行业）为重点、国赛为目标”的赛式。辅导员通过多种渠道广泛发动，任课教师积极指导，学生的参赛率几乎全覆盖。专业竞赛已经成为珠宝系学生影响面最广、受益面最大的第二课堂。近三年，学生在全国珠宝首饰设计制作职业技能竞赛、“广艺—百爵杯”全国钻石分级竞赛、中国有IP”珠宝设计新星大赛、“招金银楼杯”黄金珠宝首饰设计大赛等赛事中连年获多项大奖。

二是加强教材建设。引导招金精炼、赛菲尔珠宝等行业企业深度参与教材编制，将企业的操作流程引入教材，编写适合应用型人才培养的校内活页式、新型工作手册式教材。2020年10月，珠宝系作为校内首批活页式教材编写试点系部，与企业人员一起共编写教材10余部，受到学生青睐，达到初步预期效果。

三是加强校际交流。作为山东省内为数不多的特色类专业，系部特别重视与全国知名高校互动交流。2021年10月广州番禺职业技术学院珠宝学院来学校珠宝系调研，双方就教学标准建设、专业课程改革、珠宝类专业高职本科目录增补、专业群1＋X证书建设等问题进行研讨。2022年2月，学校王建国校长带领珠宝系到福建莆田、广东深圳等地院校和知名企业调研交流，了解全国珠宝首饰行业职业教育最新动态和发展方向。

学院文化与企业文化对接 提前营造行业浓厚氛围

珠宝系在校园文化建设中特别注重行业元素和企业文化的融入。在物理空间上，系部每个教室、实验室、走廊都布置与珠宝首饰有关的宣传品和艺术品，形成耳濡目染的视觉冲击。在思想教育上，将思政教育与招金企业文化、工匠精神结合起来纳入教学模块，党支部书记带头讲企业文化，辅导员班会谈工匠精神。

近几年，珠宝系还经常性邀请赛菲尔珠宝、六福珠宝等企业进校开展企业文化宣讲和就业指导。2019年和2021年，学校王建国校长及珠宝系师生代表两次受邀出席中国国际宝石博览会。会后积极与昌乐市政府探索校地合作，就蓝宝石等宝玉石首饰产业发展达成合作意向。2021年，学校分别举办“招金银楼”和“梦金园”奖学金捐赠仪式。2021年，珠宝系代表学校参加了在济南举办的首届中国国际职业教育博览会。从2019年起，珠宝系每年都组织学生到黄金博物馆、昌乐珠宝首饰城等地开展认识实习。与企业开展的一系列交流活动，让学生开拓了视野、增长了见识、植入了行业元素、埋下了职业种子，提前了解了珠宝首饰行业的企业文化，为今后的学习和就业打下良好的思想基础。