水母网1月16日讯（通讯员 费宁宁）古诗云“冰为蜜友雪作邻，与梅共结傲寒心。”望着窗外树枝上一片银装素裹、晶莹剔透，莱山区第二实验幼儿园的孩子们跟老师们一起进行了冻冰花的探索活动。

“老师，我家花盆里有漂亮的小花，我想让小花开满大树。”“把我最喜欢的大橙子冻进去，大树就变成橙子树啦！”“我要把小恐龙藏进小盒子，像化石一样”……在跟孩子们商量“冰花”里面冻什么的时候，孩子们争先恐后地跟小伙伴分享自己要制作的冻冰花的材料。  一切准备就绪，宝贝们把自己喜欢的橙子、花朵、叶子、彩纸、亮珠、小摆件等材料放进准备好的盘子、塑料碗、小盒子等容器，小心翼翼地倒满水，轻轻地拿到户外阳台。“明天早上来，我的冰花就能成型啦！”孩子们静静地等待着。第二天一大早，他们就迫不及待地来到教室阳台，看到自己冻的小冰花，兴奋地手舞足蹈，开心地跟小伙伴分享着。最后，在老师的带领下，孩子们把最心爱的冰花装饰在了户外的小树上，树枝瞬间变得五彩斑斓，孩子们还在冰花树下许下了一个个小小的心愿。

著名教育家陈鹤琴先生曾提出“大自然、大社会都是活教材”。活动的开展，不仅让孩子们了解了自然界的水与冰的差异和变化，还发展了幼儿的动手能力和想象能力，充分体验到了自己动手制作冰花的乐趣，增强了幼儿对大自然的探索欲望，让大自然真正成为了孩子们最好的“游乐场”和“工作室”。