水母网5月22日讯（通讯员 杨霞 李冠英）为进一步夯实区域心理健康教育根基，加强片区内学校心理健康教育经验互通，提升一线教师心理育人专业能力，构建协同联动的心理育人工作体系，2026年5月，小学心理健康东片区教师教研活动在潇翔小学顺利开展。本次活动以“凝心聚力研心育，携手共进促成长”为主题，聚焦小学阶段学生心理发展特点、日常心理疏导策略、班级心理健康教育实施路径等重点内容，为片区教师搭建了交流学习、互促共进的专业平台。

活动现场，青少年阳光成长中心讲师李忠伟老师以帮助学生识别情绪、接纳情绪、学会情绪调节，提升心理调适能力，采用趣味课堂、互动游戏、案例教学、实践体验相结合的形式，开展沉浸式心理健康专题课堂，让学生在轻松愉悦的氛围中解锁情绪管理小妙招，各校心理健康教师进行观摩。

接着，李老师围绕当前小学心理健康教育工作重点，结合校园真实育人案例，从学生心理问题识别、日常沟通技巧、家校协同育人、危机心理干预、班级心理活动开展等方面展开细致分享。参会教师认真聆听、深入思考，围绕班级心理建设、学生情绪疏导、心理主题班会设计等实际工作难点开展研讨交流，积极分享各校心理健康教育特色做法与实践经验，在思维碰撞中明晰育人方向，在经验互鉴中提升专业本领。

本次片区教研活动，有效整合了区域心理健康教育资源，打通了校际之间的育人壁垒，凝聚了心理育人工作合力。既帮助教师更新了心理健康教育理念，提升了教师开展常态化心理育人工作的实操能力，也进一步完善了片区心理健康教育工作机制，为推动区域心理教育规范化、常态化、特色化发展奠定了坚实基础。
今后，东片区各校将以此次教研为契机，持续深化心理健康教育教学研究，凝聚育人共识、深耕育人实践，把心理健康教育融入日常教育教学全过程，用心呵护学生心灵成长，用专业筑牢学生心理健康防线，助力每一名少年向阳而行、健康成长。