近日，为响应国家及省级义务教育课程改革精神，芝罘区教科研中心开展了具有针对性的教学视导活动。此次视导旨在结合新课程方案、新课标及新教材的实施，确保“双减”政策的深入贯彻和“零起点”教学要求的严格落实。视导组深入御龙山学校、芝罘岛小学、文化路小学等多所学校，指导各校严格执行省教育厅新修订的“零起点”教学标准。

视导组详细听取了各学校本学期的教学规划及实施情况，全面了解学校的教学现状和新教材的使用尤其是“零起点”教学的落实情况。

语文、数学、英语教研员亲临课堂观课，从专业角度对课堂教学进行多维度、近距离的精准把脉。他们寻找教学亮点，发掘实际问题，提炼优秀经验，为进一步掌握学校新课标的落实情况和“零起点”教学的实施提供了丰富的素材。

观课结束后，教研员们组织各学科组教师进行面对面的议课交流。在肯定教师专业能力和学生课堂表现的同时，针对核心素养目标的制定、单元教学整体的实践、新教材的使用以及“零起点”教学的具体实施等方面提出了指导性的意见和建议。

在议课教研的基础上，视导组与学校领导进行深入交流，充分肯定了各校在教学实践中的创新做法。鼓励学校以课程化的思维推动学校课程建设，构建具有学校特色的课程体系。建议学校通过主题教研活动引导教师开展课堂教学，促进学生核心素养的发展，实现育人目标。

为了持续推进“新课标 新教材 新课堂”的要求，芝罘区教科研中心将继续实施“到现场去”的教研策略。教研员们将继续深入一线，走进课堂，帮助教师深入研究新教材、践行新理念，并有效实施“零起点”教学策略。以课程化教研的思维推动各项工作，全面保障全区小学段教学的高质量发展。此举不仅是对教师教学方法的指导，更是对教学理念的深刻洗礼，为全区小学教育的高质量发展奠定了坚实的基础。