党的二十大报告指出：“我们确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，新时代党的创新理论深入人心，社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展，文化事业日益繁荣，网络生态持续向好，意识形态领域形势发生全局性、根本性转变。”百年未有之大变局下，中国迈入全面建设社会主义现代化国家的新征程，面临诸多国内国外的风险挑战，急需具有爱国情怀和责任担当意识的建设者和接班人。爱国主义是中华民族自古以来的优良传统，家风建设是加强爱国主义教育的重要着力点。新时代培养具有爱国情怀的时代新人，离不开传统爱国家风的创造性转化，从时代之维、理论之维、实践之维上狠下功夫是推动传统爱国家风创造性转化的有益尝试。必须紧扣时代之需，坚持辩证思维，创新表现形式，从而实现传统爱国家风创造性转化。

时代之维：紧扣时代之需

传统爱国家风是古代传统社会实践的产物，根源于古代传统社会的客观存在，是经济、政治、文化的反映。家国情怀既是历史的也是现实的，它作为传统爱国家风的重要内容，始终处于至关重要的地位并随着时代的发展与时俱进，衍生为责任担当意识、集体利益为重等。时代在进步，中国在发展，新征程上我们更要与时俱进，将传统爱国家风与社会主义核心价值观建设和道德建设相结合，紧扣时代之需，在培养具有爱国情怀的时代新人中推动传统爱国家风的创造转化。

一方面将传统爱国家风与新时代社会主义核心价值观建设相结合。社会主义核心价值观的内涵中包含爱国、平等、法治等24字，而传统爱国家风的内涵中既有家也有国，既有以血缘为核心的家庭伦理关系，也有政治色彩的社会爱国情感，既提倡家族长幼尊卑有序，又提倡君主权威、三纲五常等。新时代下要取其精华、去其糟粕，坚持以人民利益为重，摒弃等级观念，引导社会成员理性爱国。另一方面将传统爱国家风与道德建设相结合。互联网时代，社会的交互性更强，为人们的交往带来便利的同时也促使各种社会思潮泛滥，从而出现道德失范现象，直接影响社会成员世界观、人生观、价值观的形成，从而危害国家利益，影响社会主义现代化建设进程。基于此，要用传统爱国家风引导道德建设，唤醒社会成员的家国情怀，增强其民族自豪感和自信心，从而树立正确的价值观念，形成正确的社会导向。

理论之维：坚持辩证思维

在文化传承发展座谈会上，习近平总书记指出：“中华文化源远流长，中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。”唯物主义辩证法要求我们坚持两点论和重点论的统一，坚持具体问题具体分析，因此在推动传统爱国家风创造转化的过程中，要深入了解传统爱国家风，取其精华、守正创新。

要坚持辩证地把握传统爱国家风的两面性。一方面要取其精华，去其糟粕。舍弃传统爱国家风中愚忠愚孝、绝对臣服等封建思想，保留传统爱国家风中的精华部分。例如将家国情怀思想强调的立志报国、崇德修身等优秀品质，融入家庭爱国主义教育，为传统爱国家风创造性转化服务，从而内化于心，外化于行。另一方面要把握创新思维，守正创新。例如忠孝文化在当今应该更加强调忠于党、国家和人民，这对培育爱国情怀、提升民族自豪感、自信心有巨大的推动作用。

实践之维：创新表现形式

推动传统爱国家风从“传统”走向“现在”，必须以人民群众为中心，紧紧依靠人民群众。首先，推动传统爱国家风创造性转化要使传统爱国家风更加贴近群众生活，更加“通俗易懂”。这就需要改进传播术语，学会用“通俗易懂”的语言传播，将传统爱国家风的深厚内涵和优秀品质讲清讲实。在形式上采用更加幽默诙谐的影视资源为载体，达到寓教于乐的效果，在潜移默化中实现传统爱国家风的创造性转化。其次，在互联网、全媒体不断发展的数字经济时代，必须借助数字经济时代带来的技术优势，运用5G、VR等虚拟技术创新传统爱国家风的表现形式，使群众在网络上便可云游祖国的大好河山，从而增强民族自豪感；也可将传统爱国的事迹制作成短视频故事汇进行传播，达到榜样激励的效果。还可将流行因元素与时尚元素融入传统爱国家风，例如将流行音乐与戏曲相结合，旧词新编，将传统爱国的民间故事和极具爱国情怀的家风家训典籍等搬上大银幕，让观众在潜移默化中培养爱国情怀。

党的二十大报告指出：“中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶。”传统爱国家风作为传统文化的重要组成部分，推动其创造性转化是时代之需，也是培养具有爱国情怀的时代新人的重要手段。

（作者单位：鲁东大学马克思主义学院）