水母网9月18日讯（ 通讯员 李逸 ）以美为桥，家校同行。为深入推进全民美育工作，搭建家园协同育人平台，引导家长参与幼儿美育启蒙，营造家校联动、全民参与美育的良好氛围，近日，金岭镇组织幼儿园亲子手工美育实践活动，教师与家长们围坐一堂，共同体验手工创作，携手探索幼儿美育新路径。

活动现场温馨热闹，幼儿园老师与家长们围坐在桌前，彩纸、画笔、手工线材等材料整齐摆放。大家互相配合，一起构思造型、动手裁剪、缠绕组装，在轻松愉悦的氛围里交流创作思路。老师们结合幼儿年龄特点，向家长讲解家庭美育的小方法，分享如何在日常生活中借助手工、绘画等简单活动，引导孩子感知色彩、发现生活之美。家长们认真倾听、积极动手，在共同创作的过程中，直观感受美育对孩子想象力、动手能力与品德养成的重要作用。

家庭是美育的第一课堂，家长是幼儿美育的重要伙伴。本次活动跳出单一的校园美育模式，把家长纳入美育实践，打通家园美育联动通道。不少家长表示，平时很少和孩子一起进行艺术创作，这次亲手参与手工制作，才发现生活里处处都有美的素材，以后在家也会多陪伴孩子开展手工创作，把审美启蒙融入日常陪伴之中。活动将美育理念传递给每一位家长，推动美育从幼儿园延伸至家庭，真正实现家园协同，合力在幼儿心中种下美的种子。

全民美育，覆盖全年龄段，联结校园与家庭。金岭镇以学前美育为切入点，持续推动全民美育落地生根。一方面依托幼儿园阵地，常态化开展绘画、手工体验等美育课程，做好幼儿审美启蒙；另一方面积极搭建家园共育平台，通过亲子美育课堂、家长体验活动等形式，引导家长树立正确美育观念，带动家庭重视审美教育。

美育不止于课堂，成长离不开陪伴。金岭镇将持续深化全民美育建设，持续丰富家园美育活动载体，常态化开展亲子手工、艺术体验等美育活动。推动幼儿园、家庭、乡村三方联动，把美育启蒙、品德培育融入各类艺术实践，以美润心、以美育人，持续提升辖区群众审美素养，用美育力量涵养文明新风。