水母网2月5日讯（通讯员 李祺）在齐山镇的多所校园里，一抹清新的“绿色”正悄然流淌——这不是自然的色彩，而是“绿书签行动”带来的文化清风。近日，一场以“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”为主题的系列宣传活动在全镇中小学深入开展，为青少年撑起一片清朗的阅读天空，构筑一道坚固的精神防线。

“同学们，这枚小小的绿色书签，象征着纯净的阅读环境，代表着健康的文化滋养。”在齐山镇中心小学的教室内，宣讲员手持一枚设计精巧的绿书签，向孩子们讲述着它的特殊意义。书签上，一株嫩芽破土而出，上方写着“绿色阅读，健康成长”八个字，简洁而富有深意。

“以前我只知道书签是用来标记阅读进度的，现在明白了‘绿书签’更是一种承诺——承诺阅读正版好书，抵制不良信息。”五年级学生在活动后分享道。这种从具象到抽象的认知跃升，正是“绿书签行动”希望达到的效果之一。

在齐山镇中学的“绿书签”主题活动中，一场别开生面的“正盗版图书辨别课堂”吸引了众多学生的参与。文化站工作人员将正版图书与盗版图书并列展示，从纸张质地、印刷质量、装订工艺到内容准确性，逐一对比讲解。

“正版图书采用环保油墨，纸张手感舒适；盗版图书则常使用劣质油墨，气味刺鼻，长期接触可能危害健康。”工作人员拿起一本盗版书，内页的字迹已经有些模糊，“更重要的是，盗版书常有缺页、错印等现象，严重影响阅读体验和学习效果。”

针对网络时代的特点，活动还特别设置了“网络信息辨别”互动环节。通过模拟常见的网络谣言、虚假广告和不良信息场景，引导学生学会批判性思考，增强信息甄别能力。“看到夸张的标题要警惕，遇到不确定的信息要查证，不轻易点击不明链接。”这些实用的网络素养知识，通过情景模拟的方式深深印刻在学生们心中。

“绿书签行动”的成功开展，离不开多元主体的协同参与。齐山镇在活动中特别组织了教师专题培训，邀请法律专家解读关于青少年文化环境保护的相关条款，提升教师队伍的专业素养和责任感。

家长同样是护苗行动的重要一环。各学校通过家长会、家校联系平台等方式，向家长普及“绿书签”理念，发放《家庭阅读指南》，建议家长如何为孩子选择合适的读物，如何与孩子讨论网络信息。“我以前很少关注孩子读什么书，总觉得只要是书就是好的。现在明白了，内容质量同样重要。”一位家长在参加活动后深有感触地说。

齐山镇的“绿书签行动”并非一场短暂的运动，而是致力于构建长效机制的系统工程。齐山镇已初步建立起“绿书签”常态化工作体系：每学期至少开展一次集中宣传活动；在学校图书馆设立“绿色阅读专区”，定期更新推荐书目；建立校园出版物审查机制，确保进入校园的每一本书都经过严格筛选。

一枚小小的绿书签，轻如羽毛，却承载着对青少年健康成长的重托；一场持续的护苗行动，看似寻常，却关系着民族未来的精神高度。齐山镇的“绿书签行动”正如春雨般润物无声，滋养着一株株幼苗，让它们在健康的文化土壤中茁壮成长，终将成为撑起明天的参天大树。