书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。自古以来，莘莘学子以勤奋作笔、以人生为纸，书写着自己的理想与抱负。艰辛的求学过程中，不乏自学成才者，更多的人则离不开老师的指导。

蔡元培先生说：“教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。”人们之所以普遍对老师怀有敬意，也是因为老师们在传授知识的同时，还在春风化雨中，教育和引导孩子们健康成长。可以说，启智润心、因材施教是老师们的教育智慧，更是他们的教育实践；而勤学笃行、求实创新是老师们的躬耕态度，更是他们的弘道追求。

2016年教师节来临之际，习近平总书记到北京八一学校看望师生时说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”正是为了成为一名孩子们眼中的好老师，许多人怀抱对三尺讲台的热爱，怀抱对点亮更多孩子人生之路的期许，从拿起教鞭的那一天起，便秉持心有大我、教育报国的理想信念和言为士则、行为世范的道德情操，全身心投入，乐教爱生、甘于奉献，“恒兀兀以穷年”。

我曾在龙口市唯一的海岛小学，看到过只有一个孩子的班级，而数十年来，许多孩子就是从那间教室，走出海岛，走向了广阔的世界。我也曾问过老师们，课堂上的内容教了那么多遍，为什么还那么辛苦地备课？老师们的回答一定是：“学生换了，教案就得换。”

一个人的成长进步，离不开好老师的辛勤耕耘；国家的发展进步与尊师重教，更是紧密相连。因为有了老师们的坚守讲台、潜心育人，更多的孩子才眼里有光、心中有爱，努力向着未来奔跑；因为有了老师们用大爱与智慧提供的不竭动能，民族才有了从站起来、富起来、强起来的光辉足迹与历史荣光，国家的发展才有了源源不断的人才智力支持。因此，在又一个教师节到来之时，让我们致敬老师，真诚地道一声：“您好，老师！”