近年来，烟台高新区坚持教育优先发展战略，围绕“办人民满意的教育”目标，落实立德树人根本任务，不断深化教育改革，打造“优学在高新”教育品牌。2023年11月，被认定为“烟台市义务教育优质均衡发展县”，2024年1月通过教育部“学前教育普及普惠县”认定。

一是强基固本，以“大投入”保障学校扩容升级。以财政投入为根本保障，实现学校建设、学习环境的全方位提升。一是持续加大财政投入。重视教育经费投入，把教育作为财政支出重点领域予以优先保障，优化教育支出结构，保基本、补短板、促公平、提质量，把教育经费用到扩大教育公平、提升教育质量的刀刃上。对全区公办幼儿园、普惠性民办幼儿园按生均公用经费810元/年的标准给予财政补助。近六年，累计投入教育经费9.11亿元。一般公共预算教育经费投入占全区一般公共预算支出比重连续三年持续攀升。二是科学优化教育布局。建区16年来，建成、回购并投入使用高中、初中、小学、幼儿园等各学段学校14处，基本形成布局合理、趋于优化、比例适当、规模适度的教育格局，有效缓解了入学压力，为区域高质量发展提供了坚实的教育保障。三是不断提升办学条件。新建幼儿园建筑及室内装修设计严格执行省级规范化标准。投入1200余万元推进校舍维修改造、绿化升级改造、照明灯改造、监控系统扩容、升降柱安装、校园文化建设等“六项工程”，校园硬件设施紧跟时代要求，为学生创造一流的学习环境。

二是塑强队伍，以“专业化”引领教师素质提升。以教师为发展起点，把好招聘、引进、培养三道关，塑强队伍能力素质。一是持续调优教师队伍。近五年，公开招聘高层次师范生、优秀毕业生519人，调优队伍知识层次、年龄结构。目前，全区公办中小学教师本科学历占比99.6%，其中，硕士研究生学历占比23%。公办幼儿园教师本科及以上学历占比89.11%，在编率100%。专任教师持证上岗比例达100%。一支业务精湛、师德高尚、结构合理的教师队伍正在形成。二是大力汇集高层次人才。着眼教育领军人才广开门路，引进、培养8名齐鲁名校长、名师及特级教师，14名市级名班主任、学科带头人，培养27名区级名师、学科带头人。近五年，1/3以上的教师获得市级以上优质课，432人次获得市级及以上表扬及荣誉，190余名教师在国家、省、市级教育教学比赛中获奖。立项烟台市“十四五”教育教学规划研究课题23个，区益文小学慕振亮领航工作室入选“山东省齐鲁名师名校长领航工作室”。三是全面搭建教师成长平台。深化“青蓝工程”“名师工程”“栋梁工程”三大工程建设，强化与鲁东大学继续教育学院合作，邀请专家深入我区进行“深蹲式”学科教学指导、“驻在式”教研。实施幼儿教师素养提升三年行动计划，创新建立“新教师+骨干教师+名师”梯队培养机制。推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，2023年高新区4个典型案例入选省级典型案例。

三是提质增效，以“硬改革”激活教育内生动力。以改革为抓手，狠抓三个“全方位”，推动教育教学提质提档。一是全方位“特色办学”。启动“核心校+新校”联盟工程，构建中小学教育集团，全区中小学集团化办学率达到100%，促进了优质教育资源的扩容倍增和区域教育教学的优质均衡发展。各学校量身打造“爱的教育”“和美”“信”“容融”“暖”“仁韧”等特色党建品牌和校园文化品牌，校园文化建设效果突出。区实验小学《崇德尚美：以德育美 向美而生》获山东省优秀德育实施方案；区第三实验小学被确定为国家级信息化教学实验区试点校。二是全方位“教学改革”。严格课程管理，开齐开足课程，教学秩序规范，综合实践活动有效开展。区《信息技术赋能学校管理提档升级》获评山东省2023年度教育综合改革和制度创新优秀案例，区劳动教育优秀实施方案荣获全省第5名。发挥第二课堂育人功能，全面落实国家双减政策，建立“课后服务超市”，落实“一人一社团”，全区有课后服务需求的3971名中小学生全部享受高质量课后服务。区实验小学、第二实验小学入选全市中小学校内减负第一批典型案例。三是全方位“服务高校”。坚持教育“一盘棋”思想，为驻区高校发展提供坚强保障，协助山东省城市服务技师学院申报山东城市服务职业学院，成为2023年度山东省唯一一所技师学院设立高职的公办院校；联合烟台职业学院成功申报烟台高新区市域产教联合体，获批山东省第一批市域产教联合体。