2024-07-16 14:42:29
来源:水母网
水母网7月16日讯(YMG全媒体记者 李京兰 通讯员 秦绍文)7月11日,烟台市委教育工作领导小组制定出台《烟台市规范社会事务进校园加重中小学教师负担专项整治工作方案》,为切实减轻中小学教师非教育教学负担,7月底前,决定在全市组织开展规范社会事务进校园加重中小学教师负担专项整治行动(以下简称专项整治行动)。通过开展专项整治,有效遏制社会事务随意进入校园,杜绝开展过程中存在重留痕轻实效形式主义等加重教师负担问题,建立健全社会事务进校园审批报备制度和监督管理长效机制,营造教育教学良好环境。
对要求打卡、接龙等
重留痕轻实效活动将重点整治
方案规定,重点整治范围如下:组织学校和教师参与维护稳定、扫黑除恶、防灾减灾、消防安全等专项工作以及城市创优评先活动中,安排中小学教师到与教育教学无关场所开展相关工作或布置硬性任务的问题;社会事务未经过审批报备随意进入校园、频繁进入校园的问题;学校现有教育教学已有相关内容安排、仍重复部署进校园活动的问题;不符合教育教学规律和学生身心特点的社会事务进入校园的问题;社会事务进校园过程中以公益课、免费培训等隐性形式或滥用应用程序和工作群组、打卡、接龙、做题、拍照、简报等重留痕轻实效形式主义的问题等。
社会事务进校园事项
实行清单管理、总量控制
对照专项整治工作要求,系统排查近年来社会事务进校园情况,开展梳理排查。梳理其政策依据、进校园的形式、与学校教育教学和教师主责主业的关系等,通过面向教师发放调查问卷、开展访谈等方式,摸清社会事务进校园加重教师负担的基本情况,理清下一步专项整治的主要工作任务和范围。
建立审批机制。坚持社会事务进校园事项归口管理原则,进一步完善年度计划和审核报备制度。每年1月,各部门(单位)应将拟开展的社会事务进校园事项,包括活动开展依据、活动内容、开展形式、实施范围、时间和场地、验收方式等信息,统一报同级教育行政部门初审,经同级党委教育工作领导小组审核后,确定年度社会事务进校园事项白名单,并报上级党委教育工作领导小组备案。省级研究制定规范社会事务进校园工作标准,明确准入条件、审批流程、过程管理等事项,为各地各部门开展工作提供参考。
严格控制数量。各级教育行政部门履行社会事务进校园管理职责,加强对学校阵地管理,根据所确定的白名单统筹安排中小学校和教师的各类社会事务进校园事项,其他任何部门和单位不得直接向中小学校和教师安排布置任务。社会事务进校园事项实行清单管理、总量控制。原则上省级每年安排的社会事务,以专项方式进校园的事项不超过5项,市县自行组织的每年不超过2项,内容相近的合并进行,并严控活动开展频次。未列入白名单管理的,一律不得进校园。重大事项确需增加的,应严格按程序进行审核报备。
改革进校方式。鼓励和吸引各部门利用各类有益资源支持教育事业发展,实施全环境立德树人。社会事务进校园具有明确的法律法规或党委、政府政策文件依据的,全部纳入白名单管理。社会事务进校园的方式应以与学校正常教育教学活动融入为主,现有课程已有相关内容的,一般不再单独开课或者举办活动。学校教育教学活动不能有效覆盖的,可由事项开展部门提供活动资源或素材,由学校根据实际情况开展。确需以专项方式部署的,应尽量控制活动时间、缩小参与规模。一般不针对社会事务进校园情况组织开展评先评优。
健全监督机制。各级确定的社会事务进校园事项白名单应通过官方网站等渠道向社会公布,公开教师减负举报邮箱或电话。将社会事务进校园活动列入学校责任督学日常监督任务。学校责任督学每年至少到校排查1次社会事务进校园活动情况,并形成工作反馈报告。
切实减轻中小学教师
非教育教学负担
专项整治行动时间为2024年6月至7月,采取全面自查和重点抽查相结合的方式开展。具体安排如下:
6月底前,确定市级社会事务进校园事项白名单。全面部署启动专项整治行动。7月,根据整改台账,坚持分类施治、精准施策,逐项整改销号。对存在社会事务加重教师负担的突出问题,实行即时提醒交办;适时组织人员采取“四不两直”方式,对各区市专项整治行动实施情况进行抽查,对发现的突出问题通报至有关部门或单位。7月底前,各区市在全面梳理总结自查自纠情况、重点抽查情况、整改落实情况、长效机制建设等工作的基础上,形成阶段性工作总结报告,按程序报市委教育工作领导小组。
严格实行社会事务进校园事项年度计划和审批报备制度,完善监测、举报、核查、通报、约谈、曝光等机制,纳入相关专项督查内容,跟踪督查落实情况,形成示范引领效应。市教育局统筹协调开展直属有关学校的教师专项整治行动。
有关部门要认真落实教师减负相关要求,切实减少进校园事项,不组织开展未列入白名单的活动,不得将社会事务进校园工作完成情况与学校考核、干部教师评优评先和绩效考核挂钩。共同营造良好的教育教学环境。
将社会事务进校园专项整治情况纳入对区市政府履行教育职责评价。要坚持定期督导与长期监管相结合,对执行不力、落实不到位、存在形式主义和官僚主义问题的要严肃问责。
编辑:张秀秀
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