水母网2月16日讯（通讯员 孙子涵）读书会上，播下一颗阅读的种子；社区里，四点半课堂上充满欢声笑语；新时代文明实践站内，形式多样的亲子活动层出不穷……走进芝罘区幸福街道，深化“为小”志愿服务的场景随处可见，面向青少年儿童开展的志愿服务遍地开花。

“宝贝们，你们好！”2月10日上午，幸福社区新时代文明实践站，工作人员用微笑和问候欢迎孩子们，一张张灿烂笑脸，一声声祝福话语，开启新年的第一场有关小朋友的社区活动——“幸福春日之萌娃动起来”。

活动引入兔年元素，由一场《小兔子乖乖》的互动热身开始，让小朋友在蹦蹦跳跳中消除彼此的陌生感。随后，《保卫萝卜》《萝卜蹲》《泡泡糖粘粘你》等一系列游戏，让孩子与家长融入其中，体验早教亲子活动所带来的乐趣。活动现场充满着欢声笑语、加油呐喊声，处处洋溢着幸福与欢乐，健康与收获。 “这样的亲子活动非常有意义，让我们家长感受到幼儿早期教育的重要性，和孩子一起互动的时光是美好的，体会到了幸福感和满足感。” 参加活动的家长王女士点赞道。

2月13日，龙海苑社区新时代文明实践站“乐读•读书会”正式启动，为辖区孩子们提供一个共同学习、增进交流、促进友谊的平台。

“新的学期开始了，我们在社区启动读书会，丰富青少年课后生活，增强青少年课外阅读兴趣，在社区形成‘多读书、读好书’的良好读书氛围。” 龙海苑社区党委书记李娜说。社区特别邀请了退休教师为志愿者参与到读书会中，老师通过“高山流水遇知音”和“濠梁之辩”两个故事告诉了孩子们友谊的弥足珍贵，并告诉孩子们要多读书、读好书。孩子们互相介绍自己所阅读的内容以及读后的心得体会，纷纷把自己印象深刻的内容与大家分享，大家你一言我一语，积极互动，讨论得不亦乐乎。今后，社区还将不断为辖区青少年搭建学习交流的平台，培养社区青少年及其家长终身学习、亲子共学、邻里共学的习惯，助力学习型社区建设。

在兴港社区，社区面向家长开展了关注青少年心理健康知识宣讲。老师用生活中的例子，诠释了亲子关系，师生关系的重要性，强调青春期孩子心理和生理的特殊性，让青少年家长知道什么是“心理健康”，并就青春期容易出现的各种心理问题进行了深入浅出地讲解。同时，提出了一些帮助青少年进行自我控制、自我教育的建议，让家长在日常生活中能够帮助孩子管理情绪，更多关注青少年的心理健康。

幸福街道以社区新时代文明实践站为依托，结合少年儿童身心特点、兴趣爱好，设计内容鲜活、形式新颖、吸引力强的“为小”志愿服务活动层出不穷。聚焦儿童全面发展，围绕体育锻炼、文化知识、艺术欣赏、思想引领、动手创造等内容，组织开设手工课、阅读课等课程，丰富辖区青少年们的课余生活，提高少年儿童的综合素养，为孩子营造健康向上、温馨幸福的成长环境。

用心用情“育苗”“护苗”，德智体美劳全面发展的清流正滋润着孩子们的心田。