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加快改革发展步伐 办好人民满意教育

2014-05-28 14:08:55

来源:水母网  



    ■纪德臻

    党的群众路线教育实践活动开展以来,市教育局围绕“为民务实清廉”主题和办好人民满意教育目标,边学边查边改,各项教育工作取得明显实效。今后一个时期,全市教育系统要在“抓好根本”、“兜住底线”的基础上,以整改促教育改革,以改革促教育发展,推动我市教育事业再上新水平。

    教育公平是社会公平的重要基础,也是人民群众对教育工作的基本诉求。要实现教育公平,首要任务是持之以恒地提升办学条件,特别是农村学校和薄弱学校的办学条件,推动教育实现均衡发展。近年来,我市实施了校舍安全工程、标准化学校建设工程、“班班通”工程等一系列重大教育工程,全市办学条件得到极大改善,但城乡间、校际间的教育资源不平衡问题仍然存在。市、县两级政府需要不断加大教育财政投入,为提升办学条件提供资金保障。今年我市已将农村义务教育学校校舍标准化建设工程列入政府为民服务实事,目前已累计开工建设校舍25万平方米,改造旱厕40个,建设食堂35个。

    烟台的教育质量一直以来保持着良好口碑,主要得益于烟台较早进行了素质教育的探索实施,1984年,烟台被确定为全国教育改革实验区,经过多年实践,我市形成一整套有效推进素质教育的举措。但也应该清醒地看到,我们在实施素质教育的过程中,还有一些不足。宏观看,我市以高考成绩为主要指标的教育质量,与全国素质教育领跑者的地位渐行渐远,争创一流的劲头不足。在教育实践活动听取群众意见的过程中,也有群众反映一些学校存在课业负担过重、音体美课程被挤占等问题。作为素质教育的发源地和沿海经济较发达地市,烟台的教育应定位在全国一流水平。下步,我市应采取更加有力的措施规范办学行为,减轻学生过重课业负担,开齐开足开好课程,让学生健康快乐成长。要把立德树人放在首位,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,培养有社会责任感、创新精神和实践能力的一流人才。全力打造一批一流的烟台名师、名校长,形成一批办学理念先进、改革思路清晰、有独特文化、核心竞争力强的烟台名校,拉动提升我市教育整体水平。

    十八届三中全会提出全面深化教育综合改革的要求,“鼓励社会力量兴办教育”是下步教育改革的重点内容,也是满足人民群众多样化教育需求的重要途径。市教育局正在着手研究全市促进社会力量办学的意见,将在办好现有公办幼儿园的基础上,实行政府补贴、购买服务的形式,重点发展民办普惠性幼儿园,为群众提供优惠的学前教育资源;由政府给予政策扶持,鼓励社会力量投资举办职业学校、职业培训机构,举办高水平、高标准的中小学校,满足群众多层次教育需求。积极探索实施校长职级制也是教育改革的重要题目,目前市教育局正在加强调研,今年要在全市做好试点工作。另外,我市大力推进教育国际交流与合作,已与爱尔兰都柏林大学、中国农业大学就合作共建烟台都柏林大学签署正式合作协议,计划2015年开始招生。对提升我市教育开放的层次和水平,进一步优化投资环境具有重要意义,教育系统应加强协调沟通和服务,持续推进这个项目。

    在广泛征求社会意见的过程中,群众对一些教育热点问题反映比较集中。前期市教育局通过自查和听取意见,汇总梳理了共计100余条教育系统存在的“四风”问题。其中,在职教师有偿补习、体罚和变相体罚学生是群众最为反感的行为,要解决这些问题,关键是加强师德师风建设。近期市教育局已出台新的师德考核办法,对公办学校在职教师有偿补习以及体罚学生等违背师德行为做到有报必查、查实必纠,在教师资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励和特级教师评选等环节实行一票否决。下步,要结合全市教育系统正在开展的“强素质修师德、树形象展师风”主题教育活动,推出一批师德典型,发挥示范引领作用,建设一支“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。针对群众最关心的学校安全问题,要着力从提升教育管理和服务水平上下功夫。前段时间我们在全市实行了学校校长和校级领导每天到学生食堂陪餐的制度,加强食品安全监管,保证学生饮食安全和质量;自去年底在全市设立学校安全公开电话,接受社会各界监督,赢得社会的良好反响。今后,要继续完善和利用好这些经验做法,把学校建设成人民群众最放心、最满意的地方。

责任编辑:安雨山

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