怀念雷锋 呼唤雷锋

   

    3月5日，芝罘区文化路小学一些少先队员在为雷锋塑像轻轻刷洗灰尘。当日，文化路小学少先大队组织队员带着刷子等工具，对校园里的雷锋塑像清理一新。据悉，八十年代初，文化路小学在全区49所小学当中第一个将“雷锋”请到校园，20多年来，雷锋精神 鼓舞和激励了成千上万名学生勤奋好学助人为乐。 世华 吉忠摄

昨天是“雷锋纪念日”，距离1963年3月5日毛泽东发表“向雷锋同志学习”的题词已经整整45个年头。几十年来，雷锋精神在人们心中代代相传，“雷锋”，这个影响了几代中国人的名字，成为一种精神的代名词。

记者夏红尧 实习生 林茂蓉 摄影报道

■“今天是雷锋纪念日”

45年前的今天，《人民日报》等全国各大媒体发表了毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。后来，中央决定把3月5日定为“雷锋纪念日”。

提起雷锋，成年人几乎无人不知，但很少有人知道3月5日是纪念雷锋的日子。

昨天上午，记者兵分两路，分别沿着市区华茂街和北马路一路向西，就“记得今天是什么日子吗？”这一问题，对25位不同工作岗位、不同年龄段的路人进行了调查。结果 ，多数市民称“不记得3月5日是雷锋纪念日了”。

记者粗略统计，受访者的年龄不一，最小的16岁，最大的67岁。职业分别为乘务员、工人、警察、退休工人和自由职业者等。

结果，除两名退休老人早晨从电视上获知3月5日是“雷锋纪念日”外，其他人均说不知道。

在三站科技市场，谈起“雷锋纪念日”时，市民高女士感到很纳闷：“怎么手机上没有任何提示的信息呢？”她说，以往每个节日，手机上都会接受到大量的信息，尤其是情人节、圣诞节等，自己的手机都快收爆了，但雷锋日竟然没有收到一条提示信息。

但是，这些缺憾并没影响市民学雷锋。调查中，不少被访问市民均表示，平常都做过好事，但并没有刻意同“学雷锋”联系起来。

在回答“雷锋日准备做点什么”时，多数人回答“遇到需要帮助的，就尽己所能，学习一下‘雷锋’。”

尽管没能记住这一天，但在烟台某公司任办公室职员的康先生表示，雷锋精神重在持续，不是一天就能表现的。

记者问他，平常有没有人帮助过别人，他不好意思地说做好事是常有的事，比如：坐公交车时，自己会主动给老人和抱小孩的乘客及孕妇让座。遇到别人需要帮助时，他总会伸出援助之手，他也把助人为乐看作是一件很平常的事情，没有想这就是学雷锋。

今年67岁的张爱莉老人，退休前在烟台医药站工作，她知道3月5日是“雷锋纪念日”的两位市民之一，她说，学习雷锋就不应该忘记“雷锋纪念日”，她说，自己把力所能及地帮助别人当作一种幸福。 尽管平常自己少不了上街做好事，但她却认为，每年的这一天做点好事更有意义。她的这一“传统”已经被她的晚辈们发扬。

■有人不识雷锋

昨天早上，记者就“知道雷锋是谁吗”这个问题，在街头随机采访了市区的一些中小学生，试图看看有多少人知道雷锋？又有多少人能写正确“雷锋”二字。

结果很是遗憾。

在市区北马路附近，9名小学生接受了记者的采访，除2名一年级的学生不知雷锋为何人外，其他6人都表示知道雷锋。

让记者感到遗憾的是，记者请其中7位小学生在采访本子上写下雷锋的名字，其中只有2人正确写下“雷锋”，另外2位竟然将雷锋写成“雷风”，其余3位写的更令人吃惊：一位四年级的小女孩把“雷峰”写成“雷封”，同一年级的另一位女孩写成了“雷峰”，一位二年级的男生把雷锋改写成“雷丰”。

当记者将正确名字告诉这些学生时，大家并没有赶到害羞，一位男生则不以为然：“反正我不认识他！”在场学生哈哈一笑，随即跑远。

在另外一家小学门口，记者提问准备进学校的小学生“知道雷锋是谁吗”，多数学生表示听说过，在回答“平常怎么学雷锋”时，几乎都能说上几句。

二年级的一位男生说：“老师告诉我们，学雷锋就是帮助别人。” 四年级的另一名男生说：“学雷锋，就是多做好事，不做坏事。” 一位女生表示：“学雷锋，就是拣了钱和东西要还给失主。”

“学雷锋，绝对不只是做好事。”市区一所小学的老师说，如果每年都只是到了3月5日才学一次雷锋，这种固定式的学雷锋，实在是意义不大。 他说，为了发扬雷锋精神，学校曾对新时代背景下的雷锋精神进行了重新解读，大家认为，雷锋精神的精髓是乐于助人，但雷锋精神绝不仅仅是乐于助人，学雷锋也不只是3月5日这一天的事情，而是要直接融入日常的每一天。

 ■“学雷锋”有时挺不易

人们希望，“学雷锋”能够升华成一种自觉，但真正面对“雷锋”，人们又经常会遭遇一些尴尬。

昨天中午，烟台长途总站。

为了在雷锋日体验一次当雷锋的感觉，记者来到车站北广场上，想帮助进出站的旅客搬行李，不料遭遇旅客谢绝，谢绝的原因多半是不信任。

上午11时，莱阳抵达烟台的一辆班车进站后，一男一女两名旅客拖着3个行李箱，朝广场走来，看起来很费劲。记者和一名同事急忙上前，询问需不需要帮忙，其中的男同志并不言语，而是拖着行李继续费力地朝西走。

随后，多名提着行李的乘客向记者走来，记者主动上前问是否需要帮助，结果遭遇到不信任的眼光。有的以为记者要收费甚至是讹钱的，都匆匆离去。一个小时的体验过程中，没有一人愿意接受记者的帮忙。

车站工作人员告诉记者，现在主动帮助别人的好人太少了，像记者这样，不穿工作服就随意上街帮人搬东西，很容易让人产生误解。原因是，现在借帮忙行骗和收费的人很多，所以不少人宁可自己累点儿，也不愿意冒然接受别人的帮助。

对“雷锋”持怀疑态度，似乎已经成为普遍现象。

李先生开一辆凯越轿车，对学雷锋，他深有感触：“前年下大雪，我想顺便捎几个人，可是连续问了5个人，没一个人敢做我的车。一位大妈听说我想捎她一程，死活不上车。一位妇女领着个孩子，孩子冻得直缩脖，听说我想拉他们，那女的像看见坏人一样，头摇得像拨浪鼓。我想学雷锋，没有人领情！”

人们呼唤雷锋，却又不敢相信雷锋，这是为什么？山大教授、北大博士张景芬教授认为：“冷漠行为看多了，人们不再相信人间会有真情，不相信现在还有雷锋？其实信任是相互的，每个人都多一份信任，世界就会多一份真诚，雷锋就不会走远。”

“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”

    [背景] 毛泽东题词“向雷锋同志学习”

1963年3月5日，《人民日报》发表了毛泽东的题词：“向雷锋同志学习”。从此全国开展了学习雷锋的活动。

雷锋是人民解放军沈阳部队工程兵某部班长。1939年12月出生于湖南省望城县（今长沙县）一个贫苦农民家庭，自幼成为孤儿。1957年加入共青团。1960年参军，同年11月入党，不久任班长。他苦练军事本领，积极学习毛泽东著作，全心全意为人民服务。

1962年8月15日，雷锋不幸因公牺牲。