素质教育有新规烟台高中怎么办 学校家长引发热议

校方：提高效率保证教育质量

专家：家长不必担心影响升学

水母网2月24日讯　 双休日不上课、高三前不得分文理科、校与校间不得排名次……新学期，一系列高中素质教育新政扑面而来。昨天，本报发表《素质教育有新规》一稿，在我市高中学校、家长中引发热烈讨论。

学校：坚决执行　提高课堂效率

22日，省教育厅举办全省普通高中校长素质教育专题培训，详细解读了推进素质教育落实《规范》需要明确的若干具体问题。我市包括高中校长等在内的500余人参加了会议。

采访中，我市许多高中校长对全省推进素质教育的决定拍手称快。烟台二中校长王德青说，学校将根据省教育厅的会议精神，严格规范办学行为，深化推进素质教育。昨天下午，烟台三中专门召开校办公会，决定自下周五起全面执行素质教育新政。

实施素质教育新政后，高中生的学习生活如何跟进？校长们一致表示，他们将加强教师培训，提高学生的课堂效率，减少无效重复劳动。他们认为，推进素质教育不等于降低教育质量，减轻学生负担不是让学生没负担。

家长：喜忧参半 积极适应变化

学生上课时间少了，作业少了，学习负担减轻了。对此，高中学生家长们则喜忧参半。

有的家长表示，高考“指挥棒”不变，推进素质教育会不会隔靴搔痒，影响学生高考？家长对此大可不必担心。专家介绍，我省每年的大学招生指标是由国家统一下达的，并不与外省竞争高校招生指标。另外，此次推进素质教育是全省行动，不允许有任何学校例外，各地升学格局不会发生变化。

另据了解，下一步我省高考命题中，会考虑突出素质教育的内容，下一步高考的方向，也将是“多考多取”，高中生可以通过高考、自主招生、高校自主命题考试等多种方式，跨入大学校门，从而适应学生多元化的要求。高考的改革也会逐步跟上。

市民李女士告诉记者，儿子今年上高二，学习主动性不强。平常孩子学习全凭老师管，现在规定减少学生在校学习时间，周六不上课，李女士担心孩子不能好好把握学习时间，影响成绩。烟台三中校长郭宏成认为，素质教育新政会使自律性强、学习主动的学生更加突出。“学习自主性不强的学生需要家长多给予帮助和配合。”（得玲）

新学期新政策新作息---解读素质教育新政三大看点

水母网2月22日讯（记者 高伟）即将开始的新学期，对广大中小学生来说值得期待。记者日前在《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》中看到，一系列素质教育新政将让中小学生的校园生活更轻松也更生动。

■学生集体体育锻炼

每天不少于1小时

我省新颁布的普通中小学管理基本规范中，对在校中小学生的作息时间作了严格规定。要求走读生每天在校学习时间（包括自习）小学不超过6小时，中学不超过8小时。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。睡眠时间义务教育阶段学生不少于9小时，高中不少于8小时。早上统一起床时间，初中不早于7：00，高中不早于6：30。义务教育阶段走读生早上到校时间不早于7：30，上课时间不早于8：00。高中走读生早上到校时间不早于7：00，上课时间不早于7：30。

■小学一、二年级

不留书面家庭作业

学生家庭书面作业的总量控制将有章可循。根据规定，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时；初中书面作业总量不超过1.5小时；高中布置作业要涵盖所有学习领域且总量不超过2小时。提倡布置探究性、实践性的家庭作业。

■建立多元评价体系

促进学生全面发展

根据管理基本规范的要求，我省将建立促进学生全面发展的评价体系。

义务教育阶段学校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。其中，初中学生实行以学业考试和基础性发展目标为主要内容的综合素质评价制度。学校为每个学生建立综合、动态的成长档案，全面反映学生的成长历程。小学学生学业成绩评价实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法，成绩评定实行等级制（一般为A、B、C、D四个等级）。初中实行学业考试制度和基础性发展目标评价制度，学业考试成绩和基础发展目标评价等级作为学生毕业和升学的主要依据。 >>详细

山东：素质教育推进将与高考招生改革同步
网友热议山东素质教育新政 教师"晒"工作量
《中国教育报》头版头条报道烟台市素质教育经验
教育局与市民对话:素质教育并非不要考试